11月19日（いい塾の日）『自学力の育て方』いよいよ出版！ラストアナザーコラム

11月19日（いい塾の日）『自学力の育て方』いよいよ発売！ラストアナザーコラム

潜龍舎ブログ

予約段階でベストセラー第１位！

11月19日（いい塾の日）いよいよ発売！

こんにちは。潜龍舎代表の佐藤陽祐です。

すでに雄飛教育グループの代表一柳が出版をご報告する記事を挙げております。

https://www.yu-hikai.com/blog/9211.html

『自学力の育て方』出版記念！ということで、コラムでは扱いきれなかったテーマについて、アナザーコラムを書いています。

Contents

アナザーコラム第一弾！
アナザーコラム第二弾！
アナザーコラム第三弾！
アナザーコラム第四弾！
なぜ、いま、自学力なのか。
子どもたちの学ぶ力が弱まっているのか？
自分だけで何かを成し遂げることのおもしろさ
改めて、自学の力を問う
受験生が潜龍舎の指導を受けるべき３つの理由（小論文編）
小論文の対策を「早く」始めなければ「ならない」深刻な理由①
小論文の対策を「早く」始めなければ「ならない」深刻な理由②
高校１、２年生向け小論文を書くために読んでおきたい本
圧倒的文圧を持つ小論文の書き方
君の先生が小論文や志望理由書の書き方をきちんと指導してくれるかどうかを見極める３つのポイント
慶應義塾大学法学部合格体験記
慶應義塾大学総合政策学部合格体験記
上智大学総合人間科学部社会福祉学科合格体験記
津田塾大学AO入試合格体験記
東京女子大学「知のかけはし入学試験」合格体験記　
日本女子大学総合型選抜合格体験記
白百合女子大学総合型選抜入試合格体験記
東京学芸大学合格体験記
日本体育大学総合型選抜合格体験記　
埼玉県立大学合格体験記
2018
2019
2020
2021
最初に「志」のお話
なぜ、総合型選抜・学校推薦型選抜の対策を早期から始める必要があるのか。
高校1，2年生ならびにその保護者の皆様へ―総合型選抜 / 学校推薦型選抜対策はもう始まっている―（全3回）
総合型選抜・学校推薦型選抜合格したいなら早期対策を！—合格の秘密①—
総合型選抜・学校推薦型選抜合格したいなら早期対策を！—合格の秘密②—
総合型選抜・学校推薦型選抜合格したいなら早期対策を！—合格の秘密③—
チャンスをいかせ！私大合格者の半分は総合型選抜 / 学校推薦型選抜受験者です！
総合型選抜 / 学校推薦型選抜に対する誤解①
総合型選抜・学校推薦型選抜に対する誤解②
総合型選抜（AO入試）・学校推薦型選抜に向いていない人
総合型選抜・学校推薦型選抜を受けようと考えている受験生へ【総合型選抜・学校推薦型選抜対策方法の鍵】シリーズ
受験生が潜龍舎の指導を受けるべき３つの理由（AO・総合型選抜 / 学校推薦型選抜対策編）
これから志望理由書を作成するあなたへ【総合型選抜 / 学校推薦型選抜対策】
「勝つための」志望理由書をつくるために
【全国対応】総合型選抜（AO入試）・学校推薦型選抜対策始動スターターキット!
その志望理由書で本当に大丈夫？
受験生が潜龍舎の指導を受けるべき３つの理由（小論文編）
高校１，２年生向け【小論文道場】
高校１、２年生向け小論文を書くために読んでおきたい本
圧倒的文圧を持つ小論文の書き方

アナザーコラム第一弾！

『自学力の育て方受験突破だけで終わらないために』出版！潜龍舎も参加しています！【自学力の育て方】

アナザーコラム第二弾！

『自学力の育て方』出版記念！アナザーコラム第二弾！「自学力と大学での学びについて」

アナザーコラム第三弾！

『自学力の育て方』出版記念！アナザーコラム第三弾！「自学力と自己内対話」

アナザーコラム第四弾！

『自学力の育て方』出版記念！アナザーコラム第四弾！「答えのない問いに向き合う自学の力」

ラストアナザーコラム

自学力というアクチュアルなテーマについて

なぜ、いま、自学力なのか。

自学力とは、自分で学ぶ力、自ら主体的、能動的に学ぶ力として一般的には定義できるでしょう。しかし、自学力について、学ぶということ以前に「何かを自分で考えて行う力」としてもう少し包括的に考えてみたいのです。すなわち、自分で目標を定め、計画を遂行し、目的を果たす力です。

子どもたちの学ぶ力が弱まっているのか？

『自学力の育て方』などという本をわざわざ出すということは、現代の子どもたちは、自ら学ぶ力が弱まっているのでしょうか。いや、そうではないでしょう。しかし、今後ますます自学の力が求められる時代になってきているということです。このあたりについては、『自学力の育て方』において、雄飛教育グループ代表の一柳が明らかにしております。

子どもたちの自ら学ぶ力が弱まっているわけではないにしても、あふれる情報がもたらす情報過多、情報の消化不良、大人たちの提示する選択肢の多さに加え、安定した将来を志向し他者とは異なる道を進むことに不安や抵抗を示す心理や、効率やコストのみを重視する思考様式などは、たとえ非効率でも自らの力で何かを成そうという子どもたちの意欲を削ぐものだといえるでしょう。

自分だけで何かを成し遂げることのおもしろさ

世の中の状況や社会の要請などとは関係なく、自分の力で何かを成し遂げることはとてつもなくおもしろいということを、子どもたちには知ってもらいたいと思っています。自分の力で何かを成し遂げるときというのは、世界に触れることができる瞬間です。たった一度きりしか生きられないこの世界のなかで、誰かや何かを待っているのではなく、どのような小さなことであれ、自らの力で何かを成し遂げることこそがおもしろく、生きることの滋味であることを学んでほしいのです。誰かが作った遊びより、遊びそのものを作り出すことのおもしろさを知ってほしい。そのための土台となる力が自学力だと考えます。

改めて、自学の力を問う

自学の力とは何なのか。自らの人生を生きるために必要な基礎的かつ根本的な力であるといえるかもしれません。いよいよ、明日11月19日（いい塾の日）に『自学力の育て方』が出版となります。全国の圧倒的実力を備えた、一騎当千の個人塾長たちの考える「自学の力」が世に問われることになります。令和の教育業界において、自学力に向き合う第一走者たちによる本格の教育指南本、『自学力の育て方』をぜひとも手に取っていただけましたら、幸いです。

私のコラム 「答えのない問い」に向き合うための自学の力 は、

名門公立高校受験道場『名門公立高校受験道場流自学力の育て方受験突破だけで終わらないために』KADOKAWA,２０２１.

にて読むことができますので、どうぞご贔屓のほどよろしくお願いいたします。

【全国対応】総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 大学入試小論文対策専門塾潜龍舎 2021年度募集要項

潜龍舎の強み

弊塾が大手塾さんと異なるのは、学術論文を執筆する現役の哲学研究者であり、大学教員でもある代表の佐藤が、入試審査官である大学教員のニーズを知り尽くし、アカデミズムの立場から指導を行う点にあります。大学における学問や研究の観点から志望理由書作成指導や小論文指導を行う点が、他塾の指導者とは明確に異なり、大きな強みであると言えます。

また、弊塾の特徴としては、一対一の完全個別指導です。大手塾のなかには、指導者一人で複数生徒の指導を同時間内に行うところもあるようです。しかし、過ごす時間や指導の密度は当然、個別指導のほうが高くなります。さらに、指導時間以外にもLINEやメールなどで随時質問対応が可能です。生徒との連絡を密に取りながら、生徒とともに伴走して臨むスタイルが弊塾の大きな特徴だと言えます。まとめましょう。

潜龍舎の指導の強み

1．大学教員のニーズを知り尽くし、アカデミズムの立場から指導を行う。

2．完全個別指導+随時質問対応可能

3．生徒の将来を考え、生徒の問題や課題に寄り添った指導を行う。

総合型選抜・学校推薦型選抜志望者のみなさん、ぜひ、大手塾さんも見ていただいたうえで、弊塾のご利用をご検討いただければと存じます。しかし、潜龍舎では、職人気質の極めて強いプロのスタッフが、一人一人の生徒に、時間をかけて、丁寧に小論文や志望理由書、面接等の対策を行います。したがって、指導できる生徒数に限りがありますので、お早目のご相談、ご入会をお願いいたします。